Jenis-Jenis Menciptakan Gambar Kartun

Kartun adalah alat ilustrasi yang efektif yang seniman Grafis, serta perancang busana, dapat memanfaatkan dalam perancangan produk komunikasi visual seperti majalah, poster, billboard dll.

Pada dasarnya ada lima jenis gambar kartun. Ini adalah film Gag, Comic Strip, Animated, Editorial, dan Illustative. Masing-masing jenis memiliki kegunaan yang berbeda di bidang komunikasi visual.

i) kartun Gag

'Gag' secara harfiah berarti 'lelucon'. Kartun gag biasanya kartun satu-panel yang digunakan untuk menciptakan kesenangan tentang orang-orang pada umumnya. Mereka menciptakan humor dengan menggunakan pernyataan berlebihan. Mereka digunakan sebagai sarana hiburan. Kadang-kadang, mereka digunakan untuk menyorot dan mengolok-olok kesalahan atau kesalahan manusia. Kartun dapat disertai dengan satu kalimat kalimat yang mungkin merupakan kata-kata yang diucapkan dari seorang karakter.

ii) Komik strip komik

Jenis kartun ini muncul sebagai fitur biasa dengan karakter yang dikenal atau mapan di surat kabar. Mereka digambarkan secara seri untuk mengilustrasikan atau menceritakan sebuah kisah. Setiap strip termasuk serangkaian panel dengan kata-kata karakter terbungkus dalam balon. Mereka diterbitkan bersama dalam satu atau dua halaman.

iii) Kartun animasi (Animasi)

Ini adalah kartun pendek yang ditarik oleh komputer yang dibuat seolah-olah itu digambar tangan. Mereka dibuat secara seri untuk menciptakan ilusi gerakan dan aksi. Mereka digunakan untuk sinematografi dan diproduksi di layar audio-video. Untuk membuat animasi, setiap gambar berurutan di panel dibuat untuk sedikit berbeda dari yang pertama sebelum untuk menggambarkan gagasan gerakan.

iv) Kartun editorial

Kartun jenis ini dibuat untuk publikasi surat kabar. Mereka muncul di halaman editorial sebagai gambar tunggal yang digunakan untuk memberikan lebih banyak cahaya pada komentar editorial surat kabar. Mereka mungkin muncul dengan atau tanpa keterangan. Banyak kartun editorial yang disebut karikatur mengolok-olok orang-orang terkenal seperti politisi, musisi, dll. Karikatur adalah gambar kartun seseorang yang melebih-lebihkan penampilan atau perilaku mereka dengan cara yang lucu untuk menciptakan kesenangan.

Mereka juga dapat mendukung editorial utama pada hari itu atau mereka mungkin berurusan dengan beberapa acara lain dalam berita untuk hari itu. Kartun di bawah ini menggambarkan atau mendukung editorial tentang mutilasi genital perempuan.

v) Ilustrasi kartun

Kartun ilustratif menggambarkan ide-ide spesifik dengan cara yang langsung dan sederhana. Mereka membantu dalam menjelaskan cerita, alat peraga, atau iklan. Mereka menjelaskan lebih lanjut teks yang menyertai mereka. Buku yang digunakan di sekolah biasanya memiliki kartun ilustrasi yang membantu menjelaskan subjek atau konten. Kartun di bawah ini adalah kartun ilustrasi yang mengiklankan suatu produk.

Kartun, Pengantar Singkat

Apa itu kartun? Kartun adalah gambar, contoh sederhana dari pemikiran kreatif dan persepsi tentang realitas dan mimpi. Dengan menggambar kartun, seseorang meningkatkan keterampilan kreatif.

Kartun mewakili hampir semua aspek kehidupan; mereka bisa lucu, serius atau erotis. Dalam beberapa baris, kartunis mampu menangkap seluruh ide yang ingin ia sampaikan, untuk mengamati dan membesar-besarkan fitur karakter.

Orang selalu mengaitkan kartun dengan kesenangan dan masa kanak-kanak, karena anak-anak suka kartun, mereka menyukai gambar dan seperti melihat mereka bergerak di layar atau mereka menikmati orang dewasa membacakan buku-buku komik. Dengan cara ini, jalan kreativitas anak-anak dibuka.

Kartun politik adalah kartun khusus yang mewakili urusan politik saat ini dengan humor dan orisinalitas.

Kartun politik dianggap sebagai sumber sejarah seperti surat kabar, lukisan, buku harian dan dokumen. Kartun-kartun semacam ini mengkomunikasikan pesan-pesan politik tentang peristiwa dan orang-orang pada waktu itu melalui gambar. Beberapa kartun melakukan ini hanya untuk mengomentari peristiwa politik dan mengolok-olok, kartun lain adalah bukti orang dan upaya pemerintah untuk mempengaruhi orang.

Kebenaran universal adalah bahwa kebanyakan kartun dibuat untuk membuat orang tertawa. Mereka membuat politisi yang biasanya serius terlihat konyol. Dengan membesar-besarkan situasi dan karakter mereka menjadi lucu dan berani; mereka 'mengatakan' hal-hal yang orang tidak berani katakan dengan keras. Kartun biasanya terdiri dari dua elemen: karikatur (gambar yang membuat seseorang lucu dengan penampilannya) dan ilusi (sesuatu yang ditambahkan kartunis tetapi tidak nyata, tetapi digunakan untuk berpura-pura situasi lucu).

Namun, ada beberapa kartun yang tidak dimaksudkan untuk menjadi lucu, mereka sangat serius.

Meskipun demikian, kartun memang memberi pengaruh, dan karena ini mereka mudah diingat.

Anda dapat menemukan kartun kartun yang dipilih secara hati-hati dari kartun pilihan The New Yorker edisi, cetakan dan penutup yang menghiasi rumah, kantor; semua karya asli tersedia untuk dibeli.

Seberapa Baik Atau Buruk Apakah Saluran Kartun Untuk Anak-Anak Anda?

Ini adalah Pertanyaan, yang terus menghantui orang tua (kebanyakan ibu) dari semua anak-anak berusia 3 hingga 10. Haruskah kita membiarkan anak-anak menonton kartun, atau haruskah itu benar-benar dilarang, apakah itu baik atau apakah itu benar-benar buruk?

Masalah yang sering muncul ketika mengobrol tentang anak-anak muda menonton saluran kartun biasanya tentang meninggalkan anak-anak Anda sendiri dengan kartun untuk mengalihkan atau menghibur mereka, bukannya orang tua memberikan waktu berharga kita kepada mereka.

Mari kita analisis pertanyaan jutaan dolar ini!

Saya seorang ibu dari anak perempuan berusia 5 tahun dan secara teratur memantau tayangan televisinya. Dan inilah yang telah saya analisis.

Mari tunjukkan poin-poin bagusnya dulu:

Pertunjukan kartun tidak baik atau buruk. Kadang-kadang kartun digunakan untuk mendemonstrasikan perilaku yang kita inginkan anak-anak kita untuk beradaptasi atau menyalin, dan bahkan beberapa kali tayangan kartun ini juga digunakan untuk memberikan contoh kualitas yang kita ingin anak-anak kita hindari. Terserah kepada orang tua untuk membantu anak belajar yang mana.

Dari waktu ke waktu ada beberapa seri yang bagus seperti Madeline, Oswald, Noddy, Backyard Science, MAD, Mickey Mouse Club House. Dan beberapa kartun Hindi India, yang saya sarankan adalah Gali Gali Sim Sim, Choota Bheem, Krishna, Ramayan dan semua cerita Mythological.

Ini membantu meningkatkan kosakata; bisa bahasa Inggris atau Hindi.

Ini membantu anak-anak dalam menganalisis situasi. Untuk memahami bagaimana hal-hal kecil yang dianalisa dan kemudian bagaimana keputusan kecil diambil dengan memahami apa yang benar dan salah.

Ini membantu mereka memahami berbagai budaya, masyarakat, orang, dll.

Ada banyak sekali pertunjukan, yang benar-benar mendidik, untuk segala usia. Dan beberapa program menampilkan berbagai kegiatan Seni dan Kerajinan, yang dapat benar-benar dimanfaatkan untuk menempatkan mereka pada beberapa karya kreatif.

Sekarang, mari kita tunjukkan poin-poin buruknya:

Ada beberapa kartun yang benar-benar buruk di luar sana, yang pasti tidak-tidak bagi anak-anak seperti Hagemaaro, ShinShan, dll. Bahasa yang digunakan sangat buruk.

Dengan anak-anak menonton televisi sepanjang waktu, aktivitas fisik mereka yang hanya bisa dicapai dengan bermain di taman bermain tidak diurus.

Anak-anak mencoba meniru apa yang mereka lihat di televisi. Baik itu bahasa atau kekerasan, mereka hanya ingin berperilaku seperti "Pahlawan Super" mereka.

Ketika orang tua terus-menerus meninggalkan anak-anak mereka untuk dihibur oleh televisi itu dapat memiliki efek negatif pada pikiran anak karena anak-anak terutama proaktif dan suka melakukan sesuatu.

Dan salah satu perhatian utama adalah waktu yang dihabiskan anak-anak untuk menonton kartun itu. Setiap ibu memiliki waktu yang sulit untuk memindahkan anak-anaknya dari televisi. Idealnya apa yang saya sarankan adalah memiliki jadwal menonton televisi tetap.

Cara terbaik untuk membantu anak Anda membuat koneksi dari televisi adalah jika Anda terlibat dengan mereka dan menjelaskan apa yang mereka lihat, mendiskusikan berbagai skenario atau hasil, mengajukan pertanyaan, dan membandingkan apa yang Anda lihat dengan apa yang telah ia alami.